Mål för betyg E
Mål att sträva mot
- Du skall förstå hur vårt talsystem är uppbyggt
- Du skall kunna ordna tal i storleksordning
- Du skall kunna multiplicera och dividera med 10, 100, 1000
- Du skall kunna avrunda tal
- Du skall kunna använda de matematiska orden som ihop med de fyra räknesätten: term, summa, faktor, differens, produkt, kvot, täljare och nämnare
- Du skall kunna räkna rätt med de fyra räknesätten
- Du skall förstå prioriteringsreglerna
Mål att sträva mot
- Att kunna räkna med andra talsystem som det binära, de Romerska eller Mayafolkens talsystem
- Du skall förstå skillnaden mellan ett primtal och ett sammansatt tal
repetitionsuppgifter_7_1.pdf | |
File Size: | 150 kb |
File Type: |
Problemlösning: Alla möjliga summor
Mamma Hillevi går på första föräldramötet i sin 7-årige sons klass. Läraren berättar bland annat att barnen fått skriva 10 som summan på alla sätt som går. Hillevi funderar: "Är inte det väldigt många sätt?" och försöker räkna ut hur många sätten egentligen är.
Mamma Hillevi går på första föräldramötet i sin 7-årige sons klass. Läraren berättar bland annat att barnen fått skriva 10 som summan på alla sätt som går. Hillevi funderar: "Är inte det väldigt många sätt?" och försöker räkna ut hur många sätten egentligen är.
a) På hur många sätt kan man skriva 3?
b) På hur många sätt kan man skriva 4?
c) På hur många sätt kan man skriva 10?
Alla termerna i summorna ska vara positiva heltal. Det spelar roll i vilken ordning talen står (så "1+2" och "2+1" räknas som två olika sätt att skriva 3). Vi räknar att bara skriva talet direkt som en tillåten lösning (så att skriva "3" räknas som ett ett av sätten att skriva 3).
b) På hur många sätt kan man skriva 4?
c) På hur många sätt kan man skriva 10?
Alla termerna i summorna ska vara positiva heltal. Det spelar roll i vilken ordning talen står (så "1+2" och "2+1" räknas som två olika sätt att skriva 3). Vi räknar att bara skriva talet direkt som en tillåten lösning (så att skriva "3" räknas som ett ett av sätten att skriva 3).